 |
| Дискогольф |
Когда спрашиваешь Никиту сейчас –
лагерь ему очень понравился. Он напевает песенки из лагеря и охотно
рассказывает родственникам как он там провел время. Но я в лагере, наблюдая за
сыном, думала, что у меня все-таки весьма нестандартный ребенок, и надеюсь, что
школьные годы будут не слишком трудными.
Никита очень устает от общества и
коллективных занятий. Я не знаю, как он выдерживает длинный день в школе, где
нет возможности уединиться и посидеть в тишине. Если что-то его не интересует
(что бывает довольно часто), он зевает и ходит с усталым страдающим лицом, что
хочется сразу его увести оттуда. Когда мы пошли играть в дискогольф, я думала,
что не доведу его до конца трассы длинной в 2 километра. Он стонал, что устал,
зевал, еле волочил ноги, кидал диск как попало и даже младшие дети его
обыграли. Усталость как рукой сняло, когда мы закончили партию и вышли из леса.
Его не интересуют мастерилки и
хороводные игры. Потом мы договорились, что он участвует в занятии первые
десять минут, и, если занятие его не интересует – он свободен. Оказалось, что
это оптимальная стратегия, так как многие занятия или игры в конце концов ему
нравились. Очень понравилось смотреть картинки-перевертыши, отыскивать
спрятанные предметы на картинках и решать маленькие детективные задачки.