Что читаем. 4,5 года

Читаем сказки Пушкина. Еще мою книжку с рисунками Конашевича.  
На мое удивление – следит, и слушает, и задает вопросы. Наверное, сказывается то, что Н вообще любит любые стихи. Я поздно узнала, что чтение рекомендуют начинать со сказок или стихов Пушкина, и в младенчестве ему не читала. А потом уже Чуковский был актуальнее…

Много новых слов. Объясняла, кто такой гонец. В конце концов пришли к выводу, что это «такой почтальон, когда были богатыри». «А золотая рыбка тоже тогда была?»

Сегодня – слово тетива. Н решил, что это «смешное слово».

Мульфильм "О Царевне и семи богатырях" посмотрел без удовольствия.

Параллельно читаем для кругозора «Прогулки по Третьяковской галерее с …Усачевым» Я в тему Пушкина показываю репродукцию врубелевской Царевны Лебедь. И мой ребенок начинает листать книгу, приговаривая: «Это как … это как» - как врубелевский Пан!!! Уловил сходство стилей. Объясняю, что это один и тот же художник. «Почему этот художник любит рисовать людей-зверей?» А этого даже я не заметила: - две репродукции, два полу-человека-полу-животных.

Я очень рада! Родительские усилия вознаграждаются вот такими подарками общения.